CODEMONKEY 129-135邏輯與事件- "不是" 我的茶
這節課我們將學習有關的另一個重要的邏輯運算符，看它如何能與條件語句一起使用并在闖關中進行實踐。
學習目標；
鞏固if else的使用
了解not（邏輯非）運算符
if 與not的結合使用
知識講解:
1、當使用“not”操作符時，我們基本上將“yes”或“not”改為相反，或者換句話說，將“yes”轉換為“not”，“not”轉換為“yes”。跟之前一樣我們用一張表來看看具體的結果
2、只對一個表達式執行操作我們稱之為一元操作符，因此“not”就屬于一元操作符，我們之前還用過一個step -10 那么這個10前面的“-”負號也是一元操作符。我們前兩節學習的“and”與“or”是對兩個表達式進行操作，即二元操作符。
實戰闖關：
第136關：（提示：not 這個否定指令會把原先是肯定yes 的結果變成 否定no 的結果。此外，它也會把原先就否定的no 結果變成 yes 的結果.）
if not banana.green()，如果香蕉不是綠的就去吃掉它吧，簡單的debug。
第137關：（使用爛掉的 rotten() 來識別爛掉的香蕉并且不要靠近它們!）
思路：for循環，判斷香蕉是否爛掉，如果爛掉就不過去，否則就使用goto前往吃掉它。
簡潔的思路：for循環，如果香蕉沒有（not）爛掉就過去吃掉它。
第138關：小猴要去吃掉好香蕉看來要繞路前行了，我們借助草叢對象按下圖的路線就可以啦。你有沒有其它辦法？
第139關：如果香蕉沒有爛（not banana.rotten()）就去吃掉它，按照這個思路完成代碼。
第140關：這一關與第137關其實是一樣的，只不過多了幾根香蕉而已。
思路：for循環，如果香蕉沒有（not b.rotten()）爛掉就過去吃掉它。
第141關：（提示：請小心一點，別踩到惡心的東西了）這一關如果按照我們上一關的思路（for循環，如果香蕉沒有（not b.rotten()）爛掉就過去吃掉它），那就有問題了，如下圖：
看，小猴是不是要撞到爛香蕉了啊，怎么辦呢？
我們需要繞過這些爛香蕉，如下圖所示：
那么我們的思路就要改一改：for循環，如果香蕉沒有（not b.rotten()）爛掉就過去吃掉它，然后回到草叢這邊。
思考與練習：
1、想一想，說說邏輯與“and”和邏輯或“or”同我們這節課學習的邏輯非“not”有什么不同呢？
2、完成本節對應的特技關卡
答案：
思考練習答案：“and”和“or”需要對兩個表達式進行操作?！皀ot”只對一個表達式進行操作，被稱為一元運算符。
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